【腳踏車測試】
【近期活動】
長安聯合成果發表會即將於5/21進行發表,當天活動與中山堂育藝深遠活動、校際交流活動撞期,目前育藝深遠活動以向原班請假,而校際交流活動若需參加的同學,需要自行另外找到可以現場發表的300人場合進行哦!孩子們身兼多職,要在各項活動中取捨,真的很不容易啊~
【晴光解謎設計】
上週五大家聽完了史萊姆老師的分享,收穫良多呢!老師提供了許多設計上的想法,包括:
- 設計建議:題目的目的不是讓人解不出來,而是讓人意想不到!
- 道具建議:彩色遮色片、不同視角的錯視、摺紙的秘密、成套蒐集、儀式感(結尾影片、通關密碼)
依據老師的建議,我們紛紛省思改進:
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組員 |
解謎點 |
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故事軸線 |
錢寶、彥彥、安安、江江 |
中山國小 |
日治時期仇日的台灣人,將情報傳送給反日組織的同時,卻被日本軍官發現,被抓的三人其中一人逃脫後,請求大家來救救這位… 建議:解救呼喊時,需要規劃四個支線,讓搶救者可以前往四支線! 決議:會有四本筆記本,裡面有地圖和求救信! |
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多元文化 |
千千、蒨蒨、 芯芯、阿卡醬 |
在地美食 脆皮甜甜圈 晴光紅豆餅 黃記滷肉飯 |
脆皮甜甜圈:動線變成立體或招牌,再確認一下動線 黃記滷肉飯:建議加入、打亂可混淆的線索 增加地圖 決議:增加符號和部件線索、打亂部件線索 |
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阿修、阿貴 |
異國美食 RJ超市 PINOY
CARENDERIA (菲律賓料理) |
PINOY CARENDERIA:線索過於換亂、提示要再明確一些! 增加地圖 決議:刪除一個藍色色塊減少干擾、增加其他顏色色塊、背面增加圖案與字母對照提示 |
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歷史變化 |
彳亍、小志、 湯包、豪豪 |
日治時期+ 晴光命名由來 瑠公圳 真光堂 |
瑠公圳:線索太少,可以增加符號、打亂作為暗示 增加地圖 決議:增加框框和底線,並打亂各組數字順序!會有通關密碼! |
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晨晨、恬恬、 哈妮 |
二戰美軍時期 福利麵包 女王漢堡 |
福利麵包:陷阱好,增加混淆1949的提示! 增加地圖 決議:更改數字對應國字的表格順序(避免錯誤計算)、題目中增加1949及其他數字混淆。(下周仍需補充說明) |
下課前,我們也享用了蒨蒨和安安去日本旅遊帶回的巧克力和櫻花米果~飢腸轆轆的孩子們隨時都有點心,真是要感謝各位家長啊~!





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