#彈力槍(阿修、阿貴)
今天我們在進行射擊測試時,發現一個嚴重的問題,就是瓶蓋在射中乒乓球時所產生的反彈力大相當的大,且呈現不規則的彈跳,會對參與者產生不預測的危險性,再加上原本乒乓球目標物已大致設計好,所以就以不改變原設計的方向去思考,進而思考如何降低發射的力道,以減少反作用了,所以我們花了不少時間進行思考和測試,最終找到一個較能接受的方式,其方法就是找一條較大的橡皮筋,然後將瓶蓋的放置在較前端的位置,經測試後,終於得到我們都可以接受的結果,真是太棒了
另外,今天阿修已完成8顆乒乓球的設置,接下來已經開始將不同類別的垃圾名稱黏貼在乒乓球上,加油~
阿貴:
今天主要是在進行槍的製作,雖然有提供組員成功的設計版本,但阿貴有自己的想法,堅持要依照自己的理念來思考,所以花了較長的時間在製作射擊器,在老師共同的協助下,終於把槍製作完成,但是尚未進行測試,不知效果如何,這部分還需要找時間來試試,另外,在射擊箱的製作上,也是在老師的協助下,已經把外觀大致完成,接下來就是進行內部的製作,請繼續加油~
#彈彈樂(錢寶、恬恬、小志)
今天三人主要確認彈彈樂遊戲中的紙板位置,一開始我們先透過去年科學節的影片,確認攤位中的擺設,其中發現,攤位中只有後方有帆布,兩側則為欄杆,因此不太適合貼上紙板,參考照片後,錢寶也提議要貼在長桌的邊緣,並把長桌擺放到攤位最底部,有想法之後,三人也移動所有道具到交安教室展開測試!
測試過程中,三人除了開心丟球外,也發揮科學觀察力,彙整出幾個重點:
1. 紙板的材質與尺寸:實際測試後,我們發現具有厚度的紙箱丟起來較為穩定,且原本準備的尺寸太小,無法容納兩個水桶的寬度,因此大家也透過捲尺測量合適的尺寸,再繼續裁切製作。
2. 丟球中隱藏的科學原理:在測試的過程中,三人發現,若參加者站的角度不同,會影響丟出球能不能準確投入水桶的成功機率,恬恬也發現「站在正前方最容易投進,但如果站在左側卻想投進右側,其實很容易失敗」,老師也提醒三人,可將這個發現融入科學原理的介紹中,讓玩家知道彈力可能受到角度等因素的影響喔!
接著三人也合力裁剪攤位所需的紙板,其中小志在製圖上非常精確,也能善用工具確認直角,非常細心,恬恬和錢寶在裁剪上也能善用過去的經驗操作紙箱刀,非常棒喔!可惜今天裁剪後,有尺寸上的誤差,留待下次上課一起確認啦!

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