【科學遊戲記憶測試】
一開始上課，我們讓每一位同學測試一下自己的記憶力！
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主題 |
原理 |
內容 |
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彥彥 |
紙飛機發射器 |
運用電池讓馬達驅使紙飛機飛行 |
1.輪流體驗發射 2.每人三發 3.比賽最遠為勝(獎勵未想) |
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彳亍 |
（磁力迷宮） |
測試強力磁力被影響的程度 |
1.
三人一組 2.
測試1/4紙用完包住磁鐵的厚度後，仍有磁力，相斥走迷宮 3.
先走完為勝(獎勵未想) |
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哈妮 |
人體器官大冒險 |
運用磁力讓大家認識器官的擺放位置 |
1.
一人一組 2.
拚完一個後便介紹器官的功能 3.
抽考後答對得到獎勵 |
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晨晨 |
迷宮遊戲 |
磁力及數學能力 |
1.
運用磁力進行闖關 2.
三個錢幣運算後若算對，便獲得獎品 |
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阿卡醬 |
沉、浮猜猜看 |
浮力、密度 |
觀眾一起體驗，彈珠沉入白開水中，加入鹽後浮起的狀態 |
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豪豪 |
浮力大作戰 |
小蘇打+醋後產生氣體 |
任務為讓物體浮起：讓觀眾選擇a(醋)、b(小蘇打、鹽、糖)、c(玉米、綠豆、彈珠)三區各一個，試著產生反應，並講解原理… |
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芯芯 |
彈力射杯：橡皮筋桌球彈射器 |
彈力 |
比距離，將乒乓球射最遠者有獎品！ |
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江江 |
平衡鳥原理趣 |
槓桿原理、重心 |
說明原理、讓觀眾體驗平衡鳥、體驗重心位置。答對送鳥、答錯送糖。 |
孩子們的記憶力都非常棒，而且可以將每個同學的科學遊戲完整說明。
【科學遊戲分組】
除了科學遊戲外，每一組還需要有「想要解決的問題」，以地球暖化為例，大家可以分別說出不同的攤位模式，晨晨對於這些攤位設計很擅長，而且關切動物棲息地的議題！
每位同學也紛紛將自己關切的問題寫在便利貼上…
過了五分鐘，這八位同學關心的問題分別有：
海洋廢棄物(6票)、地球暖化（棲地、排放廢氣）(4票)、戰爭(1票)、非洲難民(2票)、傳染病(1票)、交通安全(5票)
分組完成後，大家紛紛討論科學遊戲、議題、玩法：
組員 | 目的 | 科學 遊戲/原理 | 玩法 |
彥彥(主席) 哈妮(紀錄) 阿卡醬 芯芯 | 提醒 交通 安全 | 磁力迷宮 | 一邊走磁力迷宮、一邊閃躲隨機出現的障礙物或車子，提醒大家行走在馬路上時需要專心！ |
彈力 | 以彈力發射器發射車子，躲避障礙物到終點得分！（★） | ||
彳亍(主席) 晨晨 豪豪 江江(紀錄) | 減少 海洋 廢棄物 | 磁力迷宮 | （★）先跟觀眾說明三種因海廢而生病的動物，說明完畢後，就開始進行迷宮遊戲，迷宮一共有三條路，看看走到出口是對應哪一種動物，然後請觀眾回答出遊戲前的宣導說明 |
下課前我們也透過投票聚焦預計擺設的攤位設計，下周我們也將看看這些設計是否能確實達到團隊的目標囉！
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