請假（班級活動）：阿貴、恬恬、小哈妮、彳亍
請假（家庭活動）：錢寶
【全民來運動-操場版】
不同於昨天的天氣，今天中午是個大晴天，週四的天氣究竟如何呢？在無法確定的情況下，今天我們也一起確認出天氣好的－操場版遊戲細節：
一、若沒有下雨，我們則會在操場進行，起點為籃球場旁跑到的數字區（使用2-5號跑道），以及：隊伍排隊、角關和球關的所在位置。
二、學生集合時間：12:40前請大家統一先到資優三教室攜帶自己負責的器具，再到集合教室集合。(第一組：資優一、第二組：大會議室、第三組：大會議室、第四組：資優三教室）
三、記得穿黑色班服，若家長有黑色班服的話，也可以穿上一起加入同樂喔！
四、家長集合時間：
》有參賽的家長：12點40分統一至資優3集合
》沒有參賽的家長：下午13點15分在校長室前面的網球場集合。
我們周四見囉！
【而立分享時間：阿修的飲料機】
今天的而立分享是阿修的飲料機～對於研究要求完美的阿修，先在上課前跟老師申請，希望在下課前進行分享，以有完整的安裝和測試時間，發表前也繼續爭取修改調整的時間......不斷的調整精緻後，我們也開始正式發表研究歷程，包括：
＃主題：按一下就是一杯的飲料機
＃目的：完成符合功能設定的飲料機，並和烹飪社在園遊會時合作販賣飲料
＃歷程：阿修說明自己畫出設計圖、安裝外觀並設計內部程式，其中撰寫和修改的歷程就有9代以上！老師也進一步追問，發現阿修主要修改的重點為「秒數」和「水泵和按鈕的變數」，可惜今天實際操作後仍然無法出水。阿修自己推測可能是管線漏水或漏氣的緣故，今天也將帶回相關器具回家測試調整，不輕易放棄的研究精神真的很棒呢！
＃下周分享：螳螂漫畫
【研究進度】本週各組研究進度如下：
＃馬卡龍：千千、恬恬（請假）、芯芯、晨晨、阿卡醬
由於人員尚未到齊，考量日本國際交流時間及游泳課的因素，我們決定在5/16前的研究課進行報告的整理，等到日本回來後再繼續進行馬卡龍製作！
今天阿卡獎負責動機、晨晨負責目的、千千和芯芯進行研究工具的拍照與整理...而後續晨晨又繼續彙整報告...
有之前攝影成功經驗的千千、芯芯和阿卡獎，今天布置了攝影棚繼續進行拍照，真的是很"網美"呀！
期待下周五人合體的一節課，大家可以分工完成...
下周預計：恬恬和晨晨進行烹被杏仁粉實驗整理、千千、芯芯和阿卡獎進行馬卡龍餅皮製作流程整理。
＃四則運算的密室逃脫遊戲：莊滿錢寶（請假）、豪豪
莊滿錢寶目前已前往日本，所以今天換只有豪豪和老師共同奮戰，首先我們閱讀上週裝滿錢寶所查到的資料，瞭解可以用哪幾種型態來設計題目，閱讀完畢後，豪豪決定採用影音類和軌跡類兩種方式綜合使用。
為了瞭解是否可以進行題目的設計，豪豪先設定了原始題目，接著開始設定謎題，經過一段的思考歷程，終於完成題目的設計，也讓老師試著解題，設計得非常好，真的非常厲害。
下周兩位孩子就要合體，將豪豪的括號先運算，以及裝滿錢寶的先乘除後加減等四則運算的兩個最重要的概念進行整合來設計密室逃脫。
另外，老師也鼓勵豪豪在面對較多參與者時，能更勇敢，展現更多一點的自信，加油~
＃SONY科學玩具：小哈妮（請假）、彳亍（請假）、安安
今天三人組只剩下安安孤軍奮戰，我們也先整理同學們給予的建議思考研究的下一步，安安在閱讀大家給予的建議後，彙整出兩種類型建議，包括：玩具外觀、分享成果。
其中玩具外觀的部分，有關於檯面、車輪、記分板位置大小等內容，安安發現有許多人都提到「電池外露」的問題，因此也著手展開設計，希望找到讓機器人的電池不外露在機器外、且能讓使用者更容易換電池的方法！
今天採用的策略主要是：拆除機器人側面一面PP板，並在外殼電池盒外增加一片可掀開的PP板，在嘗試不同黏接方式的安安，最後發現以透明膠帶的效果較佳，下周也會再和兩位夥伴分享。
＃自製遙控車：阿貴(請假)
＃畫出螳螂攻擊習性的漫畫：湯包、江江
今天兩人繼續享受在創作當中，其中湯包主要撰寫第二~第三幕的內容，並在第二幕完成後，一起和老師、江江扮演劇情，並一起修改台詞和劇情脈絡，有了江江在旁扮演，湯包更能掌握腳色的情緒和反應，兩人也都熱在其中的演出呢！
今天江江則完成了角色介紹的頁面，並開始創作第一幕的分鏡，不同於三年級的創作，江江的畫面和角色更有情緒和互動感，果然和湯包的合作真是恰恰好呢！兩人專注在創作之餘，今天也一起學習如何掃描畫面和截圖，也約定下周一中午要到教室增加創作時間，第一幕完成後我們也會張貼在走廊的布告欄位置，展開「螳螂漫畫」連載啦！
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