【而立】2025/02/25(二)而立熱身中

芯芯:第五節游泳課請假

【教室大整理】今天一上課,我們先將上學期研究的多於材料及混亂的工具進行整理!也請大家將這學期IGP計劃簽上大名,象徵著這學期接續著資優教育的服務哦!

【禮物餅乾大放送與分享】接著老師也細數桌上的點心和小禮物,分別來自阿貴上學期分享的象山餅乾、恬恬生日分享的脆餅、三年級愷愷學弟分享的巧克力棒、六年級雙寶學姐分享的蛇年紅包袋,可以折出蛇年造型!

分享過程中除了提醒孩子們要感謝同學們和家長們的分享,孩子們也非常期待的一一提出疑問與好奇,尤其是造型特殊的紅包袋,看來大家已經準備好要來裝明年的壓歲錢了,家長們可得準備好呀!

【近日活動確認】這學期因為邀約講座和安排活動上,都遇到講師表示:「週三不便、週五較方便」的情況,因此週五留校的時間較多,真是非常抱歉。也請各位家長協助留意孩子們週五的時間安排,若有需要協助或為難的地方,也都請再跟我聯繫喔!

今天除了詢問孩子們的參與意願,也確認了午餐內容,即將登場的除了桌遊大師楊東岳老師的分享,還有成功以自造舟環島的大沐老師,滿滿的探索機會,大家要好好把握喔!

3/19(三)國際課程留校:錢寶、哈妮、晨晨、千千、彳亍、阿卡醬、安安
3/21(五)桌遊大師講座,除了國際教育同學參加外,其餘想參加的同學有:阿修、恬恬
3/28(五)留校進行DFC(全部學生)
4/11(五)獨木舟講座:全部的孩子都會留校哦!(全部學生)

【而立熱身中】上學期我們確定研究題目和目的後,進行文獻蒐集並整理。


這學期大家紛紛都要進入實作的階段,在實作之前,我們先透過資料夾整理上學期的討論資料,也透過阿貴分享寒假中樂高車的設計,進一步提出「研究目的如何調整」,經過寒假的自主嘗試,原本設定目標為「設計樂高車給弟弟玩」的阿貴,也從大家身上獲得許多目標調整建議

  • 阿卡醬:「可做出可轉彎的。」
  • 安安:「每一代車子加以結合,變成第六代。」
  • 晨晨:「可以做出有抓握的功能,還可以幫自己拿東西。」
  • 錢寶:「做出可以爬樓梯的車子、或是可以上坡的車子」
  • 阿修:「若是有比較多的馬達,就可以解決上坡的問題」
  • 江江:「增加錄音的功能,上學不遲到」

大家的點子都非常有趣,但也會由阿貴評估現有材料和能力,設定出新的研究方向喔!

而這學期大家也將以「 入口即化的馬卡龍、結合運動的玩具製作、密室逃脫的MC製作、畫出螳螂習性的漫畫,運用ARDURNO製作出飲料販賣機」展開研究實作,下周請先完成研究計劃表,確認自己的進度和流程喔!

課程剪影(請點選連結)



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