今天各組同學繼續分工完成了大師感謝卡，並接著開始撰寫下學期的學習自評表囉！經過了一年了學習時光，再過一個暑假即將成為四年級的大家，有沒有再更茁壯一點呢？
【大師感謝卡～完工】
在與各組確認最後的製作步驟後，各組也分開展開行動，六張卡片也都大功告成！接下來就交由老師逐一寄給各位大師囉！
＃豪豪、江江、阿貴：三人今天只剩下組裝步驟，但也是最艱難的部分～在齊心協力使用熱熔交槍黏接後，三人也各自不慎被熱熔膠燙到，並一同前往保健室確認情況，沖水後已無大礙，也是提醒自己～使用工具要小心喔！
＃千千、湯包：由千千組裝所有人的小卡片，湯包負責黏貼與老師的合照，最後兩人也分工合作進行卡片裝飾，一連串的卡片翻開來很有氣勢呢！
＃安安、彳亍：兩人主要江裝卡片的棒球場小盒子黏貼到棒球卡片上，很有效率的完成囉！期待拿莫收到後抽到大家給予的幸運卡片！
＃恬恬、錢寶：兩人主要檢查卡片並打洞在合適的位子，今天的合作後溝通都比以往更進步囉！很棒！但有趣的是，兩人在穿掛環都很在意「讓對方的卡片掛在自己的環上」），協調後也提醒兩人～合作上需要協調也可能需要妥協，但不需要彼此計較次數，而是要看如何完成自己的目標喔！
＃小哈妮、晨晨，兩人先將卡片進行整體排列，再逐一黏在大卡片上，兩人雖然偶會有鬥嘴情況，在對工作的執行和順序上都能提出原則，練習執行、在執行中互相調整，是更重要的喔！
＃阿卡獎、芯芯：今天主要由芯芯繪製卡片上最後一格圖畫，細心的兩人非常仔細的比對和繪製，卡片也非常精緻呢！老師也提醒兩人，我們會將沒問完的題目一起寄出，若老師有空的話，也會再給我們回覆喔！
【學習自評】這次是孩子們第二次撰寫學習自評，在描述自己的學習表現時，除了用形容詞表達感受和評價外，也要試著用具體的事實來傳達自己在課堂中的收穫，老師也請大家輪流舉例，大家都能回顧自己的學習中的發現和耀眼表現，很不錯呢！
今天大家也輪流開始撰寫自評，下周四前大家都可以找時間來教室撰寫，也有同學表示想將檔案存回家完成，也請注意電腦使用的時間，要適度讓眼睛休息喔！
留言
張貼留言