病假：湯包
今天我們針對園遊會進行了細部的討論，也詢問了兩項活動的參與意願，包括：
【班級事務說明】
北市聯合成果發表會（5/16）：知識挑戰賽會選出三年級五位來代表出賽，彳亍、錢寶、安安、哈妮、晨晨、阿卡醬、千千有意願，抽籤後，由彳亍、錢寶、安安、哈妮、千千代表出賽，加油！
海廢藝術創作（5/22下午）：千千、阿卡醬、彳亍、安安、晨晨、錢寶、哈妮、恬恬、湯包（未詢問）
【園遊會籌備】
１.時間分配：與原班確認時間後，我們一起確認當天各自來資優班擺攤的時間，如果有需要調整的同學，也要盡快跟老師說喔！
0850-0915 芯芯、千千、阿卡醬（三人皆可DIY）
0910-0935 安安、彳亍、錢寶（未有教學經驗，需要加油一下）
0930-0955 江江、豪豪、恬恬（DIY）、阿貴
２.流程：我們也模擬客人來到攤位後的對應內容，並寫下基本流程和規則。大家的心象都很清楚，看來很想當老闆喔！
說明規則（可選擇是否風帆車DIY、最後進行以DIY作品或是關主作品迷宮挑戰）
進行風帆車DIY
進行低階、高階迷宮挑戰，江老師也進一步建議：以阻力取代迷宮，讓操作上可以更順利～同學們考量過後以阻力對抗賽通過！
抽獎
３.攤位名稱：經過上週的「狗帶」爭議後，我們釐清在漫畫中呈現「狗帶」是描述事實，但如果在攤位上使用，就非常不適合，客人也會不開心。因此大家也繼續集思廣益，提出下方六個名稱，投票後由《動手改造風帆車、貓帶你玩風帆車》為最高票，再由湯包來做最後投票！
風帆車大挑戰
來玩風帆車
風帆車GO！GO！
驚爆風帆車
貓帶你玩風帆車
４.攤位收費：孩子們起初覺得越多越好，林老師也引導大家需要從過去經驗思考，而非漫天喊價，接著，我們以目前千千提供的獎品做為參考，大家看了超讚的獎品後，一致覺得門票收取為20元，當天也會視來客情形再做調整。
５.工作分配：接著我們從目前的人事時地物中統整出四項任務，每一組需要有不同的分工，才能合作完成準備…
低阻挑戰、海報設計：芯芯、千千、阿卡醬
高阻挑戰：安安、彳亍、錢寶
修理風帆車：江江、豪豪、恬恬、阿貴
【大師訪問題綱－影片確認】
大部分組別的訪問題綱已經完成文字編輯，但老師在檢視後，發現組別內有些回答並不完整，可能是訪問過程中，大家紀錄的關鍵字並不多，因此還需要透過聆聽影片，重新確認大師的回覆內容。
而題綱的內容和影片連結都可透過classrrom找到連結，若有來到教室都可以繼續完成，若沒有時間進行的同學，則要利用下週的時間加快腳步啦！
＃紅字：需要觀看影片，聆聽大師回覆後打上內容
留言
張貼留言