期中考結束～繼續進行快樂研究啦～
＃翔翔、阿柏、湯包：叫醒鬧鐘之連動機關設計
今天三人要按照上個禮拜設定的每週目標來執行任務，湯包要研究怎麼用連動機構讓電風扇啟動，擁有研究家精神的湯包，嘗試了各種材料與方法，不過測試下來還是沒有辦法讓電風扇的按鍵被按下，唯有確定的是只要用力給按鍵一個力道，能夠順利按下按鍵，讓電風扇吹出涼涼的風。翔翔要來製造第二個關卡，為了能夠順利做出機關，翔翔特別選了一個所有材料，資優班都有現成的機關來製作，目前看起來進度很順利，下個禮拜應該就可以完成了。阿柏今天開始研究webduino馬達的程式要怎麼寫，不過研究得正開心時，發現了自己的程式明明跟教學的一模一樣，但是馬達還是不會動，不知道到底是哪個環節出了問題，頭痛了好久還是沒辦法解決。下個禮拜湯包要繼續測試要怎麼讓電風扇的按鍵被按下，翔翔要繼續完成第二關，阿柏要找出解決程式問題的辦法。今天湯包跟阿柏都遇到了很難解決的問題，不過相信兩人都是有能力克服困難的！
＃芯芯、阿卡獎-做出減油少糖的杯子蛋糕
今天要先來完成測量杯子蛋糕軟硬度、彈性、油量的紀錄表格，阿卡獎提到把杯子蛋糕放在烤盤上的不同位置，可能會影響杯子蛋糕的軟硬度，所以想要把軟硬度拆開成硬度、軟度去測量，芯芯今天負責擔任表格小能手，也提到因為每一個杯子蛋糕都要測量到，所以要把每一個向度再拉出12個紀錄格，讓紀錄表格更加完整！
完成表格後，兩人也接著準備下週製作杯子蛋糕的材料跟工具！兩人各自把自己負責要帶的材料紀錄在小紙上，老師這邊提醒兩件事，第一件事是如果週五前提早把材料帶來的話，可以先放在冰箱裡～第二件事是材料的金額花費要回家向家人詢問並記錄下來！
下週就要來正式製作杯子蛋糕了～除了跟家長確認下午留校的時間，周五早上我們也會再次檢視預計減少的油量和紀錄表格的張數喔！
＃婷婷、晨晨：羽毛球之飛行軌跡變化分析
今天兩位確認今天的研究進度：完成影片，兩人準備好工具和材料就開始錄製影片。今天拍攝的是兩人蹲下擊球的影片，在過程中，兩人都很嚴謹，會檢查影片是否符合控制變因(手是否打直、站的位置等等)和操作變因(是否有蹲下去)，很有實驗精神呢！而且非常順利的錄製完6個影片，非常棒！
完成錄製影片後，婷婷先撰寫上週要完成的研究動機，晨晨則先做下週要完成的研究工具與材料。兩人今天都有達成進度，晨晨也將研究工具與材料的表格製作完成了！很有效率呢！下週會將兩人的研究動機合併，並繼續完成研究報告中的文獻整理喔！
留言
張貼留言