【回顧上學期的努力】
今天一上課,我們讓每一位同學寫下對自己上學期經歷的研究進行重點紀錄,發現每個孩子紀錄的內容都不一樣,有的孩子直接寫出最後發生的事情、有的孩子填入自己印象最深刻的事情(多數是操作的部分)…讓老師慶幸的是,過了寒假,大家都還記得自己的努力!
【補充自己遺忘的努力】
欣賞完別人的努力後,我們一起看了每個人的紀錄,見賢思齊後,大家有了不同的聯想,如同吃了記憶吐司一般,大家開始瘋狂的補充自己的努力!
【確定我們曾經的目標】
從剛才的個人思考,我們讓小組每位同學集合,一同確定上學期的目標,再依據目前剩下的兩個月研究實做,重新擬定新的目標!
#江江:螞蟻漫畫
今天開始撰寫報告,將研究題目暫時取名為「希氏巨山蟻觀察漫畫」,撰寫動機時能夠馬上確定關鍵字,但將關鍵字轉為段落時有一些些卡關,我們會下禮拜繼續努力!下次上課前,江江會將螞蟻的配備拍照,並且攜帶觀察記錄本來哦!
#莊滿錢寶、豪豪:戰鬥陀螺
今天在研究的目標上,有一項延伸,就是希望在找出最強的戰鬥陀螺之後,可以舉辦一場戰鬥陀螺大賽,看看自己組裝出來的戰鬥陀螺是不是最強的。
接著,小組依循第一節討論的內容,並且看著學長姐過去所寫的研究報告,學習開始寫上學期所進行過的研究內容,目前剛開始在寫研究動機,但由於孩子的資訊能力尚在進步階段,且大家都要有練習到的機會,所以速度都會相對比較慢一點,完成的內容也會少一點,下週期待能完成研究動機和研究目的的撰寫,加油~
#千千、小哈尼、恬恬:製作彈力高的史萊姆
三人的目標仍鎖定在製作彈力高的史萊姆,但根據上學期的實驗結果發現,原本的配方三人調整了隱形眼鏡沖洗液的份量,就已經產生彈力不同的效果,因此三人還想繼續延伸嘗試!
經過討論後,三人鎖定兩個階段:
一、隱形眼鏡沖洗液份量:目前效果最好的是恬恬版本(3ml),三人還想繼續測試2ml的版本,看看沖洗液的份量是不是越少、彈力越好呢?
二、將沖洗液配方最好的版本加入白膠:由於原本蒐集的資料中提到「加入白膠」可以讓史萊姆有彈性,因此三人也想試試看加入白膠的效果,究竟白膠跟史萊姆的彈力有沒有關係呢?
確認本學期目標後,下周就可以開始做做看囉!
#彳亍、安安、阿貴:scratch賽跑遊戲
三人上學期雖設定了三關的賽跑遊戲,但仍想了解和嘗試Scratch結合機器人,三人也考量個人能力、時間擬定出研究目標:
一、以Scratch製作賽跑遊戲(3週):彳亍完成3關、安安完成2關、阿貴完成1關。
二、舉辦Scratch遊戲分享會(2週):三人決定舉辦兩個場次,分別有普通班場次(每人可邀請3位同學參加);資優班場次(邀請5位同學參加)
三、瞭解並嘗試以Scratch操控機器人:三人都有實際或透過影片看過別人以Scratch操控機器人,但對於所需材料、工具或方式並不能完整說出,因此先以瞭解為目標,也會實際操作做準備喔!








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