2024的第一個上課日！就是而立的孩子們來報到啦！
＃莊滿錢寶、豪豪：戰鬥陀螺
《自我提醒》
莊滿錢寶：今日是莊滿錢寶第二次忘記帶戰鬥陀螺來學校了，雖然老師上次有建議要在聯絡簿，但是孩子沒有採納，認為自己可以記得，結果還是忘了，今天決定依據老師的建議，回教室先寫在聯絡簿，隔天帶來資優班。
豪豪：對於上過的課程記憶模糊，所以我們採取的方式是透過組員分享與書面紀錄的方式來提醒自己，更重要是要知道自己的學習目標，才能理解我們每個學習步驟都是有意義的。
《學習溝通》
小組非常重要的就是要進行溝通與討論，目前兩位組員尚未有小組的樣貌，所以我們進行了一些練習，莊滿錢寶善於發表，會不斷發表想法，而忽略組員是否有理解，所以需要學習等待，豪豪則善於書寫，很會將資訊轉為文字記錄下來，但較少給組員回饋或提出自己的想法，以至於小組較少有共識的產生，所以需要學習發表意見，而兩位孩子的能力剛好互補，可以相互學習
《今日任務》原本設定戰鬥陀螺的零件要自行製作，但是考量能力的問題，所以改採組裝出一個攻擊力和防守力強且平穩的戰鬥陀螺，但是不同戰鬥陀螺的零件是否可以互換，大家就一知半解，所以進行資料的查詢，最後查到的資料是可以互換和訂製，所以下週豪豪會帶兩個，莊滿錢寶會帶一個，來進行拆解和組裝，驗證所查資料是否一樣。
＃彳亍、安安、阿貴：scratch賽跑遊戲
由於三人的賽跑遊戲設計不同，因此今天我們先一起將上課時間分成三個區塊，分別是：製作、分享、任務挑戰。希望三人在製作自己的遊戲時也能彼此交流合作，期待創作出好作品！
二、分享時間：向夥伴分享自己的設計、遊戲進度、請教夥伴問題。
三、任務挑戰：每次課程09:00向溫老師領取任務，挑戰執行內容，夥伴也會給予評分，任務會越來越難喔！
今天由進度最快的彳亍分享自己的三個關卡，分別以跑道、海底世界、迷宮做為場景，第二關會增加障礙物的數量和放大角色，提高闖關難度，第三關則會讓角色坐在車上，不僅可進行賽跑，還要在移動過程向對方丟擲武器。安安和阿貴也分別給予建議，兩人皆認為彳亍的關卡難易度適中，阿貴建議丟擲武器攻擊外，對手可以丟擲其他物品消滅武器；安安則建議第二關的遊戲可以更有變化，例如：移動步伐變小，增加操作難度。
紀錄建議後，三人也繼續製作自己的遊戲，並挑戰今日任務「按下空白鍵後角色說出ｏｏｏ」彳亍延伸設計製作出貓抓老鼠的動畫，獲得一兆零10分(計20分)、阿貴和安安則以貓咪為角色並說出生日快樂！給彳亍一個小驚喜！安安的貓咪呈現放大效果，獲得一萬零8分(計18分)，阿貴則是使用繪圖工具增加裝飾，給獲得17分！
三人也會再利用課餘時間來製作，記得來製作的時候可以互相邀約、彼此交流喔！
＃製作彈力高的史萊姆：恬恬、千千、小哈妮
今天是三位第一次製作史萊姆，三位都很積極主動！小哈妮提早到教室先準備材料和工具，而千千和恬恬在上週時也利用時間查詢了六種硼砂水的製作方法，很不錯繼續保持唷！
在製作前，三位也一起確認材料、道具，並分配出每個人負責的步驟，由千千負責調配硼砂水、恬恬負責加入白膠和牙膏、小哈妮負責膠水和洗手液，每個人有確實秤重和攪拌，非常好！製作時，千千能掌握整體的流程，小哈妮能即時協助組員，恬恬能主動清潔使用完的燒杯，讓製作流程更加順利！
製作完成後，三位將第一版史萊姆丟進籃子裡想要測試史萊姆的彈力，發現史萊姆只彈了兩下，是否要用這樣的測試方式？這樣的測試如何評分？史萊姆需要再進化嗎？也是下週的重要課題喔！
※採買紀錄：小哈妮今天跟組員說明白膠的採買需透過網路購物，因此我們先使用其他品牌的白膠；而恬恬今天也很盡責的帶來牙膏，也要記得回家確認金額喔～
＃江江：螞蟻漫畫
為了要在寒假進行螞蟻的飼養及觀察紀錄，江江今天查詢了台北的店家（之前是高雄店家），決定了要購買的螞蟻種類、數量、蟻巢類型及飲食的食物，後來意外發現店家已改名，為了確認是否可以購買的到，江江中午會來打電話給商家詢問相關事宜！打電話對江江來說是一項＂恐怖的＂挑戰，老師和他演練了幾次，並且確定需要先自我介紹、說明緣由，也預測了店家的幾種可能回應...等待江江今天中午旗開得勝哦！
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